Vom Instruktions- zum Partizipationsmodell? Zur Didaktik der Philosophie im Studium der Theologie

Αποθηκεύτηκε σε:  
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Irlenborn, Bernd 1963- (Συγγραφέας)
Τύπος μέσου: Εκτύπωση Άρθρο
Γλώσσα:Γερμανικά
Έλεγχος διαθεσιμότητας: HBZ Gateway
Interlibrary Loan:Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany)
Έκδοση: 2008
Στο/Στη: Vom Lehren zum Lernen
Έτος: 2008, Σελίδες: 157-168

MARC

LEADER 00000naa a22000002c 4500
001 1942174500
003 DE-627
005 20251125091057.0
007 tu
008 251125s2008 xx ||||| 00| ||ger c
020 |a 9783825815127 
035 |a (DE-627)1942174500 
035 |a (DE-599)KXP1942174500 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a ger 
084 |a 1  |2 ssgn 
100 1 |e VerfasserIn  |0 (DE-588)121738930  |0 (DE-627)081503024  |0 (DE-576)182338924  |4 aut  |a Irlenborn, Bernd  |d 1963- 
109 |a Irlenborn, Bernd 1963- 
245 1 0 |a Vom Instruktions- zum Partizipationsmodell? Zur Didaktik der Philosophie im Studium der Theologie 
264 1 |c 2008 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
601 |a Instruktion 
601 |a Philosophie 
601 |a Studium 
601 |a Theologie 
773 0 8 |i Enthalten in  |a Scheidler, Monika, 1962 -   |t Vom Lehren zum Lernen  |d Wien : Lit, 2008  |g (2008), Seite 157-168  |h II, 276 S.  |w (DE-627)1615937188  |w (DE-576)287135810  |z 9783825815127  |z 9783037358955  |7 nnam 
773 1 8 |g year:2008  |g pages:157-168 
935 |a mteo 
951 |a AR 
ELC |b 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 4812979439 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1942174500 
LOK |0 005 20251125032919 
LOK |0 008 251125||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 035   |a (DE-Tue135)1615937188_2008_157 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 935   |a imwa  |a ixau  |a ixrk 
ORI |a TA-MARC-ixtheoa001.raw