Vom Instruktions- zum Partizipationsmodell? Zur Didaktik der Philosophie im Studium der Theologie
| Autore principale: | |
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| Tipo di documento: | Stampa Articolo |
| Lingua: | Tedesco |
| Verificare la disponibilità: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Pubblicazione: |
2008
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| In: |
Vom Lehren zum Lernen
Anno: 2008, Pagine: 157-168 |
| ISBN: | 9783825815127 |
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| Comprende: | Enthalten in: Scheidler, Monika, 1962 -, Vom Lehren zum Lernen
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