Por Um Perfil De Professor(a) Para a Formação Docente No Contexto Da Crise Da Profissão Docente

Este texto discute o perfi l do docente formador de professores e professoras com base na concepção de uma universidade orgânica sustentada na fi losofi a de Johann Gottlieb Fichte. No contexto da crise da profi ssão docente, defende-se um perfi l de formador de professores fundamentado na pedagogia...

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Bibliographic Details
Main Author: Ahlert, Alvori (Author)
Format: Electronic Article
Language:Portuguese
Check availability: HBZ Gateway
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Published: 2013
In: Estudos teológicos
Year: 2013, Volume: 53, Issue: 1, Pages: 132-145
Further subjects:B Pedagogia Da Autonomia
Online Access: Volltext (kostenfrei)

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520 |a Este texto discute o perfi l do docente formador de professores e professoras com base na concepção de uma universidade orgânica sustentada na fi losofi a de Johann Gottlieb Fichte. No contexto da crise da profi ssão docente, defende-se um perfi l de formador de professores fundamentado na pedagogia da autonomia de Paulo Freire, que propõe saberes cognitivo-instrumentais, prático-morais, estético-expressivos e relacional-pedagógicos como fundamentais para a prática educativa na formação docente. 
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