Uenighetsfellesskap

Dette bokessayet tar utgangspunkt i Lars Laird Iversens Uenighetsfellesskap: Blikk på demokratisk samhandling (2014). Fokus i essayet er på hvilke muligheter og begrensninger som ligger i Iversens begrep «uenighetsfellesskap», og hvordan begrepet og teorien om det, som særlig er inspirert av Chantal...

Full description

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Bangstad, Sindre 1973- (Author)
Format: Electronic Article
Language:Norwegian
Check availability: HBZ Gateway
Interlibrary Loan:Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany)
Published: 2015
In: Teologisk tidsskrift
Year: 2015, Volume: 4, Issue: 3, Pages: 263-272
Further subjects:B Public Sphere
B Sekularisme
B community of disagreement
B offentlighet
B religionsdialog
B liberalisme
B Religious Dialogue
B Secularism
B Liberalism
B uenighetsfellesskap
Online Access: Volltext (lizenzpflichtig)
Description
Summary:Dette bokessayet tar utgangspunkt i Lars Laird Iversens Uenighetsfellesskap: Blikk på demokratisk samhandling (2014). Fokus i essayet er på hvilke muligheter og begrensninger som ligger i Iversens begrep «uenighetsfellesskap», og hvordan begrepet og teorien om det, som særlig er inspirert av Chantal Mouffes arbeider, inngår i en større intellektuell samtale om kriterier for en velfungerende offentlighet. Iversens bok er et viktig, inspirerende og originalt bidrag til offentlighetsteori og ‑debatt i Norge, men kunne med fordel ha vært mer presis og nyansert i omtalen av skolekonteksten, maktasymmetrier og religionsdialogen.
This review article takes Lars Laird Iversen’s Uenighetsfellesskap: Blikk på demokratisk samhandling (2014) as its starting point. The focus of the article is on the possibilities and constraints which follow from Iversen’s concept of an ‘uenighetsfellesskap’ [‘community of disagreement’], and how the concept and its theoretization, which is inspired by the work of Chantal Mouffe in particular, form part of a larger intellectual conversation about the criteria for a well-functioning public sphere. Iversen’s book is an important, inspiring and original contribution to the theory of and debate about the public sphere in Norway, but could with advantage have been more concise and nuanced in its descriptions of the school context, asymmetries of power and religious dialogue.
ISSN:1893-0271
Contains:Enthalten in: Teologisk tidsskrift
Persistent identifiers:DOI: 10.18261/ISSN1893-0271-2015-03-05