Lernen auf Distanz: wie kann eine für aktive Lernprozesse konstruktive Beziehung im digitalen Religionsunterricht und im Religionsunterricht in Präsenz gelingen?

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Bibliographic Details
Main Author: Dietzsch, Andrea (Author)
Format: Print Article
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
Interlibrary Loan:Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany)
Published: 2021
In: RU heute
Year: 2021, Volume: 49, Issue: 1, Pages: 12-17
Rights Information:InC 1.0
Description
ISSN:1611-2318
Contains:Enthalten in: RU heute