"Wir können von der Wirklichkeit nur wissen, was sie nicht ist": Im Gespräch mit Paul Watzlawick
Der Konstruktivismus, der gegenwärtig so vielfältig ausgearbeitet und angewendet wird, ist von verschiedenen Autoren inspiriert und - um im Jargon zu bleiben - "erfunden" worden, die manches unterscheidet und einiges vereint. Zu den Begründern und den bekanntesten Stichwortgebern dieser De...
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Type de support: | Électronique Article |
| Langue: | Allemand |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Publié: |
1997
|
| Dans: |
Communicatio socialis
Année: 1997, Volume: 30, Numéro: 4, Pages: 383-399 |
| Accès en ligne: |
Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) |
| Édition parallèle: | Non-électronique
|
MARC
| LEADER | 00000caa a22000002c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1927223865 | ||
| 003 | DE-627 | ||
| 005 | 20250913141555.0 | ||
| 007 | cr uuu---uuuuu | ||
| 008 | 250602s1997 xx |||||o 00| ||ger c | ||
| 024 | 7 | |a 10.5771/0010-3497-1997-4-383 |2 doi | |
| 035 | |a (DE-627)1927223865 | ||
| 035 | |a (DE-599)KXP1927223865 | ||
| 040 | |a DE-627 |b ger |c DE-627 |e rda | ||
| 041 | |a ger | ||
| 084 | |a 1 |2 ssgn | ||
| 100 | 1 | |e VerfasserIn |0 (DE-588)124151981 |0 (DE-627)085671231 |0 (DE-576)178094749 |4 aut |a Pörksen, Bernhard |d 1969- | |
| 109 | |a Pörksen, Bernhard 1969- |a Poerksen, Bernhard 1969- | ||
| 245 | 1 | 0 | |a "Wir können von der Wirklichkeit nur wissen, was sie nicht ist" |b Im Gespräch mit Paul Watzlawick |
| 264 | 1 | |c 1997 | |
| 336 | |a Text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a Computermedien |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |a Online-Ressource |b cr |2 rdacarrier | ||
| 520 | |a Der Konstruktivismus, der gegenwärtig so vielfältig ausgearbeitet und angewendet wird, ist von verschiedenen Autoren inspiriert und - um im Jargon zu bleiben - "erfunden" worden, die manches unterscheidet und einiges vereint. Zu den Begründern und den bekanntesten Stichwortgebern dieser Denkschule, die sich zwischen einem naiven Realismus (auf der einen Seite) und den Übertreibungen und Absurditäten des Solipsismus (auf der anderen Seite) ansiedeln läßt, gehören: der Kybernetiker und Physiker Heinz von Foerster, der Psychologe Ernst von Glasersfeld - und der Psychotherapeut und Kommunikationsforscher Paul Watzlawick, der an verschiedenen Universitäten als Professor gearbeitet hat und gegenwärtig am Mental Research Institute im kalifornischen Palo Alto tätig ist. (...) | ||
| 601 | |a Wirklichkeit | ||
| 601 | |a Gespräch | ||
| 601 | |a Watzlawick, Paul | ||
| 773 | 0 | 8 | |i Enthalten in |t Communicatio socialis |d Baden-Baden : Nomos, 1968 |g 30(1997), 4, Seite 383-399 |h Online-Ressource |w (DE-627)779395964 |w (DE-600)2758588-8 |w (DE-576)401716686 |x 2198-3852 |7 nnas |
| 773 | 1 | 8 | |g volume:30 |g year:1997 |g number:4 |g pages:383-399 |
| 776 | |i Erscheint auch als |n Druckausgabe |w (DE-627)1766284663 |k Non-Electronic | ||
| 856 | |u http://www.nomos-elibrary.de/10.5771/0010-3497-1997-4-383.pdf |x unpaywall |z Vermutlich kostenfreier Zugang |h publisher [deprecated] | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://doi.org/10.5771/0010-3497-1997-4-383 |x Resolving-System |z kostenfrei |3 Volltext |
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.nomos-elibrary.de/de/10.5771/0010-3497-1997-4-383/wir-koennen-von-der-wirklichkeit-nur-wissen-was-sie-nicht-ist-im-gespraech-mit-paul-watzlawick-jahrgang-30-1997-heft-4 |x Verlag |z kostenfrei |3 Volltext |
| 951 | |a AR | ||
| ELC | |a 1 | ||
| ITA | |a 1 |t 1 | ||
| LOK | |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 | ||
| LOK | |0 001 4729726839 | ||
| LOK | |0 003 DE-627 | ||
| LOK | |0 004 1927223865 | ||
| LOK | |0 005 20250602081238 | ||
| LOK | |0 008 250602||||||||||||||||ger||||||| | ||
| LOK | |0 040 |a DE-Tue135 |c DE-627 |d DE-Tue135 | ||
| LOK | |0 092 |o n | ||
| LOK | |0 852 |a DE-Tue135 | ||
| LOK | |0 852 1 |9 00 | ||
| LOK | |0 935 |a ixzs |a ixzo |a ixrk | ||
| OAS | |a 1 | ||
| ORI | |a TA-MARC-ixtheoa001.raw | ||
| REL | |a 1 | ||
| SUB | |a REL | ||