Kriterien für einen guten Kinder- und Jugendfilm
Für viele Erzieher, Pädagogen und Kulturpolitiker, aber auch für Bildungsmultiplikatoren im kirchlichen Dienst und für Pfarrer erhebt sich immer wieder die Frage nach Kriterien zur Beurteilung von Filmen, die ftir Kinder und Jugendliche geeignet sind; eine besondere Bedeutung erhält dieser Problemkr...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Electronic Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Published: |
1985
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| In: |
Communicatio socialis
Year: 1985, Volume: 18, Issue: 3, Pages: 222-234 |
| Online Access: |
Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) |
| Parallel Edition: | Non-electronic
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| Summary: | Für viele Erzieher, Pädagogen und Kulturpolitiker, aber auch für Bildungsmultiplikatoren im kirchlichen Dienst und für Pfarrer erhebt sich immer wieder die Frage nach Kriterien zur Beurteilung von Filmen, die ftir Kinder und Jugendliche geeignet sind; eine besondere Bedeutung erhält dieser Problemkreis für alle, die anfangen, ein Kinder- und Jugendfilmprogramm systematisch aufzubauen und nicht zuletzt für die Produzenten solcher Medien selbst. (...) |
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| ISSN: | 2198-3852 |
| Contains: | Enthalten in: Communicatio socialis
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.5771/0010-3497-1985-3-222 |
