Hofmann, Bernhard F., Kognitionspsychologische Stufentheorien und religiöses Lernen: zur (korrelations-)didaktischen Bedeutung der Entwicklungstheorien von J. Piaget, L. Kohlberg und F. Oser/P. Gmünder
| Main Author: | |
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| Format: | Print Review |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Published: |
1993
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| In: |
Katechetische Blätter
Year: 1993, Volume: 118, Issue: 5, Pages: 361-362 |
| Further subjects: | B
Book review
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| ISSN: | 0342-5517 |
|---|---|
| Contains: | Enthalten in: Katechetische Blätter
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