Einführung eines nicht bekenntnisorientierten Islamunterrichts: VG Wiesbaden, Beschl. v. 6.9.2019 – 6 L 1363/19.WI

GG Art. GG Artikel 3, GG Artikel 4, GG Artikel 6, GG Artikel 7 GG Artikel 7 Absatz III; HessSchulG § HESSCHULG § 14; NRWSchulG § NRWSCHULG § 132 a NRWSCHULG § 132A Absatz I; BGB §§ BGB § 906, BGB § 1004

Saved in:  
Bibliographic Details
Corporate Author: Hessen. VerfasserIn (Author)
Format: Print Article
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
Interlibrary Loan:Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany)
Published: 2020
In: NVwZ-Rechtsprechungs-Report Verwaltungsrecht
Year: 2020, Volume: 33, Issue: 7, Pages: 311-313
Standardized Subjects / Keyword chains:B Administrative court / Islam / Religious instruction / Confession
IxTheo Classification:SA Church law; state-church law
SB Catholic Church law
Description
Summary:GG Art. GG Artikel 3, GG Artikel 4, GG Artikel 6, GG Artikel 7 GG Artikel 7 Absatz III; HessSchulG § HESSCHULG § 14; NRWSchulG § NRWSCHULG § 132 a NRWSCHULG § 132A Absatz I; BGB §§ BGB § 906, BGB § 1004
1. Es besteht für islamische Religionsgemeinschaften kein Unterlassungsanspruch gegen die Einführung eines nicht bekenntnisorientierten, rein religionskundlichen Islamunterrichts. 2. Solcher Unterricht stellt keinen Religionsunterricht iSv Art. GG Artikel 7 GG Artikel 7 Absatz III GG dar, so dass seine Inhalte auch nicht durch Religionsgemeinschaften bestimmt werden müssen. 3. Durch Schulversuche soll die Weiterentwicklung des Schulwesens gefördert werden. Die Erprobung eines so noch nie da gewesenen und in Zukunft eventuell einzuführenden neuen Unterrichtsfaches stellt einen Schritt dar, der der Weiterentwicklung Schulwesens dient.
ISSN:0934-8603
Contains:Enthalten in: NVwZ-Rechtsprechungs-Report Verwaltungsrecht