Yağdı, Ş. (2024). Erfahrungen und Orientierungen islamischer Religionslehrer*innen im österreichischen Schulsystem: Empirische Erkenntnisse zur religiösen und interreligiösen Bildung. Christlich-Islamischer Religionsunterricht im Teamteaching, 101-115.
Chicago Style (17th ed.) CitationYağdı, Şenol. "Erfahrungen Und Orientierungen Islamischer Religionslehrer*innen Im österreichischen Schulsystem: Empirische Erkenntnisse Zur Religiösen Und Interreligiösen Bildung." Christlich-Islamischer Religionsunterricht Im Teamteaching 2024: 101-115.
MLA (9th ed.) CitationYağdı, Şenol. "Erfahrungen Und Orientierungen Islamischer Religionslehrer*innen Im österreichischen Schulsystem: Empirische Erkenntnisse Zur Religiösen Und Interreligiösen Bildung." Christlich-Islamischer Religionsunterricht Im Teamteaching, 2024, pp. 101-115.