Religionspädagogische Professionalität und Professionalisierung: eine empirisch-religionspädagogische Untersuchung der Schlussmodi von Religionslehrern/innen als Strukturprinzipien professionellen Handelns
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Электронный ресурс Статья |
| Язык: | Немецкий |
| Проверить наличие: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Опубликовано: |
2003
|
| В: |
Religionspädagogische Beiträge
Год: 2003, Том: 51, Страницы: 105-108 |
| Нормированные ключевые слова (последовательности): | B
Учитель религии
/ Профессионализм
|
| Индексация IxTheo: | RF Катехитика |
| Online-ссылка: |
Volltext (kostenfrei) |
| Parallel Edition: | Не электронный вид
|
| ISSN: | 2750-3941 |
|---|---|
| Доступ: | [DE-21]Open Access |
| Второстепенные работы: | Enthalten in: Religionspädagogische Beiträge
|
| Persistent identifiers: | DOI: 10.20377/rpb-1097 |
