Religionspädagogische Professionalität von Religionslehrerinnen und Religionslehrern: Eine qualitativ-empirische Studie zu Schlussmodi, Kompetenzen und Interaktionsmustern im Unterricht
| Main Author: | |
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| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Published: |
2011
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| In: |
Praktische Theologie - empirisch
Year: 2011, Pages: 215-236 |
| ISBN: | 9783643114945 |
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| Contains: | Enthalten in: Praktische Theologie - empirisch
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