Visionäre Schöpfungstheologie und ästhetische Artefakte in religiöser Bildung für nachhaltige Entwicklung

Im folgenden Beitrag wird die visionäre Kraft von Schöpfungstheologie herausgestellt und deren religionspädagogisches Potenzial erörtert. Damit geht dieser Ansatz über den vielfach angemahnten Auftrag des Menschen zur "Bewahrung der Schöpfung" hinaus. Visionäre Schöpfungstheologie findet i...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Gärtner, Claudia 1971- (Verfasst von)
Medienart: Elektronisch Aufsatz
Sprache:Englisch
Verfügbarkeit prüfen: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Veröffentlicht: 2024
In: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Jahr: 2024, Band: 76, Heft: 1, Seiten: 69-80
normierte Schlagwort(-folgen):B Umweltkrise / Schöpfungslehre / Nachhaltigkeit / Religionspädagogik / Kunst
IxTheo Notationen:CD Christentum und Kultur
NBD Schöpfungslehre
NCG Ökologische Ethik; Schöpfungsethik
RF Christliche Religionspädagogik; Katechetik
weitere Schlagwörter:B Artefakt
B Religious Education
B Schöpfungstheologie
B integrity of creation
B Sustainable Development
B Bildung für nachhaltige Entwicklung
B artefact
B creation theology
B Ecological Crisis
B Bewahrung der Schöpfung
B ökologische Krise
B Religionspädagogik
B Aesthetics
B Ästhetik
Online-Zugang: Volltext (lizenzpflichtig)
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