Johannes Sturm (1507-1589): pedagogo e humanista

Johannes Sturm (1507-1589) foi um educador protestante do século XVI que se tornou muito respeitado por seu trabalho enquanto professor, pedagogo e diretor do gymnasium de Estraburgo na França. Seu plano para o gymnasium da cidade, publicado em 1538, foi tão notável que o colégio atraiu alunos de to...

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Main Author: Cazavechia, William Robson (Author)
Contributors: Vieira, Paulo Henrique ; Toledo, Cezar de Alencar Arnaut de
Format: Electronic Article
Language:Portuguese
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Published: 2023
In: Estudos de religião
Year: 2023, Volume: 37, Issue: 3, Pages: 195-220
Further subjects:B Protestantismo
B Educação
B Johannes Sturm (1507-1589)
B Currículo
B Método
Online Access: Volltext (kostenfrei)
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Description
Summary:Johannes Sturm (1507-1589) foi um educador protestante do século XVI que se tornou muito respeitado por seu trabalho enquanto professor, pedagogo e diretor do gymnasium de Estraburgo na França. Seu plano para o gymnasium da cidade, publicado em 1538, foi tão notável que o colégio atraiu alunos de toda a Europa protestante. Scholae Lavingnae, escrito em 1565, foi outro projeto de Sturm, desta vez, para a cidade de Lauingen, na Alemanha, e traz detalhes sobre o currículo e o método proposto por ele. O texto aqui utilizado na análise foi uma tradução do latim para o inglês que se encontra no livro: Johannes Sturm on education de 1995. A pesquisa foi desenvolvida a partir de levantamento bibliográfico orientado pela análise historiográfica na área da pesquisa em Educação.
ISSN:2176-1078
Contains:Enthalten in: Estudos de religião
Persistent identifiers:DOI: 10.15603/er373195-220