Lehner-Hartmann, Andrea: Religiöses Lernen. Subjektive Theorien von Religionslehrerinnen
| Published in: | Theologisch-praktische Quartalschrift |
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| Main Author: | |
| Format: | Print Review |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Pustet
2017
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| In: |
Theologisch-praktische Quartalschrift
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| Further subjects: | B
Book review
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| ISSN: | 0040-5663 |
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| Contains: | Enthalten in: Theologisch-praktische Quartalschrift
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