Wen der Religionsunterricht nicht erreicht und wie er sich darum ändern müsste: Schülerwahrnehmungen zum Religions- und Ethikunterricht im Vergleich
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Contributors: | |
Format: | Print Article |
Language: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
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Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
Published: |
2019
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In: |
Jahrbuch der Religionspädagogik
Year: 2019, Volume: 35, Pages: 46-61 |
Online Access: |
Volltext (lizenzpflichtig) |
ISSN: | 0178-3629 |
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Contains: | Enthalten in: Jahrbuch der Religionspädagogik
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