Anwendung von Künstlicher Intelligenz im Religionsunterricht: Möglichkeiten, Grenzen und Brennpunkte

Da der Religionsunterricht die Schüler*innen auf eine verantwortungsvolle Teilnahme an einer zunehmend technologisierten Gesellschaft vorbereiten soll, gewinnt auch die Frage, ob und inwieweit Künstliche Intelligenz (KI) in diesem Fach eingesetzt werden kann, immer mehr an Relevanz. Vor diesem Hinte...

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Bibliographic Details
Main Author: Chrostowski, Mariusz 1988- (Author)
Format: Electronic Article
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
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Published: University of Bamberg Press 2023
In: Religionspädagogische Beiträge
Year: 2023, Volume: 46, Issue: 1, Pages: 79-95
Further subjects:B Education
B Religious instruction
B Artificial intelligence
Online Access: Volltext (kostenfrei)
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