Zwischen Religionskunde und erfahrangsorientiertem Unterricht: Neuere religionsdidaktische Konzeptionen in England
Main Author: | |
---|---|
Format: | Print Article |
Language: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
Published: |
1996
|
In: |
Vom Monolog zum Dialog
Year: 1996, Pages: 249-224 |
ISBN: | 3893254072 |
---|---|
Contains: | Enthalten in: Vom Monolog zum Dialog
|