Religious education in high school: political decision and ways of implementation
The issue of the Ministry of Education's introduction into the school curriculum of the Ethics of Faith course is very complex, acute and has many contradictions. We will try to address only some aspects of this problem. The call of the President of Ukraine to teach "Ethics of Faith"...
Subtitles: | політичне рішення та шляхи реалізації |
---|---|
Main Author: | |
Format: | Electronic Article |
Language: | Ukrainian |
Check availability: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
Published: |
2005
|
In: |
Ukraïns'ke relihijeznavstvo
Year: 2005, Issue: 36, Pages: 126-129 |
Online Access: |
Presumably Free Access Volltext (lizenzpflichtig) Volltext (lizenzpflichtig) |
Summary: | The issue of the Ministry of Education's introduction into the school curriculum of the Ethics of Faith course is very complex, acute and has many contradictions. We will try to address only some aspects of this problem. The call of the President of Ukraine to teach "Ethics of Faith" in secondary schools faces two major problems. Питання введення Міністерством освіти в шкільну програму курсу "Етика віри" дуже складне, гостре і має багато протиріч. Ми спробуємо розглянути лише деякі аспекти вирішення цієї проблеми. Заклик Президента України до викладання "Етики віри" в середніх школах стикається з двома основними проблемами. |
---|---|
ISSN: | 2617-9792 |
Contains: | Enthalten in: Ukraïns'ke relihijeznavstvo
|
Persistent identifiers: | DOI: 10.32420/2005.36.1633 |