The problem of religious education in the light of neothomism by John Paul II
The essential characteristics of the concept of «religious education» are disclosed, the features of religious (Christian) education are investigated through basic functions of the Catholic Church in the modern world in the article «The problem of religious education in the light of neothomism by Jo...
Outros títulos: | Проблема релігійного виховання у світлі неотомізму Івана Павла ІІ |
---|---|
Autor principal: | |
Tipo de documento: | Recurso Electrónico Artigo |
Idioma: | Inglês |
Verificar disponibilidade: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
Publicado em: |
2014
|
Em: |
Ukrai͏̈ns'ke relihijeznavstvo
Ano: 2014, Número: 70, Páginas: 86-92 |
Acesso em linha: |
Presumably Free Access Volltext (lizenzpflichtig) Volltext (lizenzpflichtig) |
Resumo: | The essential characteristics of the concept of «religious education» are disclosed, the features of religious (Christian) education are investigated through basic functions of the Catholic Church in the modern world in the article «The problem of religious education in the light of neothomism by John Paul II" which is based on his theological works» by S.Prysuhin. У статті Присухіна С. І. «Проблема релігійного виховання в світлі неотомізму Івана Павла ІІ» на основі його теолого-богословських праць розкрито сутнісні характеристики поняття «релігійне виховання», досліджено особливості релігійного (християнського) виховання у здійсненні головних функцій Католицької Церкви в сучасному світі. |
---|---|
ISSN: | 2617-9792 |
Obras secundárias: | Enthalten in: Ukrai͏̈ns'ke relihijeznavstvo
|
Persistent identifiers: | DOI: 10.32420/2014.70.411 |