Preface. Religion and education

Religion and education are a topic that has emerged relatively recently in the Ukrainian information, research, and educational space. The relationship between religion and education meditated before, but usually in a negative sense. New circumstances also dictate new approaches to the stated topic....

Full description

Saved in:  
Bibliographic Details
Subtitles:Передслово. Релігія і освіта
Main Author: Fylypovyč, Ljudmyla Oleksandrivna (Author)
Format: Electronic Article
Language:English
Check availability: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
Drawer...
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: HO "Ukrai͏̈ns'ka Asociacija relihijeznavciv" 2014
In: Ukrai͏̈ns'ke relihijeznavstvo
Year: 2014, Issue: 70, Pages: 5-7
Online Access: Presumably Free Access
Volltext (lizenzpflichtig)
Volltext (lizenzpflichtig)
Description
Summary:Religion and education are a topic that has emerged relatively recently in the Ukrainian information, research, and educational space. The relationship between religion and education meditated before, but usually in a negative sense. New circumstances also dictate new approaches to the stated topic. Polyphony of thoughts holds in itself and explicit criticism of any possibility of coexistence of religion and education, vulgarly linking religion with obscurantism, which can not bear any enlightenment, blurring the brain of a person. Such pre-historic estimates of religion are less and less popular in society, which in those years has "opened" a religion (as opposed to the present and still existing perception of it as a fantastic reflection in the heads of people of those external forces that prevail over them) as a spiritually rich reality as something that fills the meaning of human existence, defines the vocation of the person asserting it in the world, in society, in their own lives.
Релігія і освіта - це тема, яка в українському інформаційному, дослідницькому, освітянському просторі виникла відносно недавно. Про співвідношення релігії і освіти роздумували і раніше, але як правило в негативному сенсі. Нові обставини диктують і нові підходи до заявленої теми. Поліфонія думок утримує в собі і явну критику будь-якої можливості співіснування релігії і освіти, вульгарно пов’язуючи релігію з мракобіссям, яка не може нести ніякого просвітництва, затуманюючи мізки людині. Такі позавчорашні оцінки релігії все менше знаходять прихильність в суспільстві, яке за ці роки «відкрило» для себе релігію (на відміну від деколи і досі існуючого уявлення про неї як фантастичне відображення в головах людей тих зовнішніх сил, які панують над ними) як духовно насичену реальність, як те, що наповняє смислом людське існування, визначає покликання особи, що утверджує її в світі, в суспільстві, власному житті.
ISSN:2617-9792
Contains:Enthalten in: Ukrai͏̈ns'ke relihijeznavstvo
Persistent identifiers:DOI: 10.32420/2014.70.396