Spielend weise werden: Zur Bedeutung von Spielräumen in der Pädagogik
| Главный автор: | |
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| Формат: | Print Статья |
| Язык: | Немецкий |
| Проверить наличие: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Опубликовано: |
Evangelische Hochschule Nürnberg
2022
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| В: |
Kontinuität im Wandel
Год: 2022, Страницы: 221-228 |
| Второстепенные работы: | Enthalten in: Kontinuität im Wandel
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