Teaching Mark as Collective Memory

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Huebenthal, Sandra 1975- (Author)
Format: Print Article
Language:English
Check availability: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: SBL Press 2016
In: Communication, pedagogy, and the Gospel of Mark
Year: 2016, Pages: 45-69
Rights Information:InC 1.0

MARC

LEADER 00000caa a22000002 4500
001 1841089761
003 DE-627
005 20240424210445.0
007 tu
008 230404s2016 xx ||||| 00| ||eng c
020 |a 9780884141167 
035 |a (DE-627)1841089761 
035 |a (DE-599)KXP1841089761 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a eng 
084 |a 1  |2 ssgn 
100 1 |e VerfasserIn  |0 (DE-588)132223074  |0 (DE-627)519543149  |0 (DE-576)299014770  |4 aut  |a Huebenthal, Sandra  |d 1975- 
109 |a Huebenthal, Sandra 1975-  |a Hübenthal, Sandra 1975-  |a Huebenthal, S. 1975-  |a Blum, Sandra 1975- 
245 1 0 |a Teaching Mark as Collective Memory 
264 1 |c 2016 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
540 |q DE-Tue135  |a Urheberrechtsschutz 1.0  |2 rs  |u http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/ 
773 0 8 |i Enthalten in  |t Communication, pedagogy, and the Gospel of Mark  |d Atlanta, Ga. : SBL Press, 2016  |g (2016), Seite 45-69  |h pages cm  |w (DE-627)1619127474  |w (DE-576)462826279  |z 9780884141143  |z 9780884141167  |7 nnnm 
773 1 8 |g year:2016  |g pages:45-69 
935 |a mteo 
951 |a AR 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 4301487042 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1841089761 
LOK |0 005 20240201204512 
LOK |0 008 230404||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 035   |a (DE-Tue135)1619127474_2016_45 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 866   |x #026 
LOK |0 935   |a imwa  |a ixau  |a ixrk  |a ixzw 
ORI |a TA-MARC-ixtheoa001.raw