Inklusive Diagnose und Förderung in religiösen Lehr-/Lernarragements mithilfe des Universal Designs for Learning
| Format: | Print Article |
|---|---|
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
2018
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| In: |
Religion lernen
Year: 2018, Volume: 9, Pages: 237-255 |
| IxTheo Classification: | RF Christian education; catechetics ZD Psychology |
| Contains: | Enthalten in: Religion lernen
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