Tiefenstrukturelles Lernen: Jugendliche als Subjekte des Verstehens wahrnehmen
Main Author: | Schweitzer, Friedrich 1954- (Author) |
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Format: | Electronic Article |
Language: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Gesellschaft für Religionspädagogik Villigst e. V.
1994
|
In: |
BRU
Year: 1994, Volume: 21, Pages: 7-9 |
Rights Information: | InC 1.0 |
Contains: | Enthalten in: BRU
|
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