Collaboration between Science and Religious Education teachers in Scottish Secondary schools
The article reports on quantitative research that examines: (1) the current practice in collaboration; and (2) potential for collaboration between Science and Religious Education teachers in a large sample of Scottish secondary schools. The authors adopt and adapt three models (conflict; concordat a...
| VerfasserInnen: | ; ; ; ; |
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| Medienart: | Elektronisch Aufsatz |
| Sprache: | Englisch |
| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Lade...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
2014
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| In: |
Journal of beliefs and values
Jahr: 2014, Band: 35, Heft: 1, Seiten: 90-107 |
| weitere Schlagwörter: | B
Science and Religious Education
B Secondary schools |
| Online-Zugang: |
Vermutlich kostenfreier Zugang Volltext (lizenzpflichtig) |
