Unterrichtsmethoden in der didaktischen und fachdidaktischen Literatur Bedeutung und Missverständnisse

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Bibliographic Details
Published in:Professionell Ethik und Philosophie unterrichten
Main Author: Richter, Philipp (Author)
Format: Print Article
Language:German
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Published: Verlag W. Kohlhammer 2016
In: Professionell Ethik und Philosophie unterrichten
Year: 2016, Pages: 51-62