Was kann ein christlich orientiertes Bedürfnismodell zum professionellen heilpädagogischen Denken und Handeln beitragen?
Dem vorliegenden Beitrag liegt die Frage zugrunde, inwiefern ein christlich orientiertes Bedürfnismodell eine sinnvolle Ergänzung zu bestehenden Bedürfnismodellen im Kontext der Heilpädagogik darstellen kann. Hierfür wird zunächst das bekannte Bedürfnismodell von Abraham Maslow skizziert, um anschli...
Main Author: | |
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Format: | Electronic Article |
Language: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
[publisher not identified]
2022
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In: |
Theo-Web
Year: 2022, Volume: 21, Issue: 2, Pages: 401-414 |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Maslow, Abraham H. 1908-1970
/ Need
/ Remedial education
/ Religious pedagogy
/ Christian ethics
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IxTheo Classification: | NBE Anthropology NCA Ethics RF Christian education; catechetics ZD Psychology ZF Education |
Further subjects: | B
Maslow
B curative education B Needs B Christliche Pädagogik B christian idea of man B Christian pedagogy B Heilpädagogik B Bedürfnisse B christliches Menschenbild |
Online Access: |
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