L'ŒUVRE DE MÉDIÉVISTE DU PÈRE CHENU

La théologie conduisit le P. Chenu à devenir historien et plus précisément médiéviste. C'est ce qui lui permit de lire S. Thomas dans son contexte et de lui appliquer « la méthode historique du P. Lagrange ». Plus exactement, il s'agissait de dégager les « connexions » entre cette pensée t...

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Bibliographic Details
Main Author: Schmitt, Jean-Claude (Author)
Format: Electronic Article
Language:French
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Published: Librairie Philosophique J. Vrin 1997
In: Revue des sciences philosophiques et théologiques
Year: 1997, Volume: 81, Issue: 3, Pages: 395-406
Online Access: Volltext (lizenzpflichtig)
Description
Summary:La théologie conduisit le P. Chenu à devenir historien et plus précisément médiéviste. C'est ce qui lui permit de lire S. Thomas dans son contexte et de lui appliquer « la méthode historique du P. Lagrange ». Plus exactement, il s'agissait de dégager les « connexions » entre cette pensée théologique et les autres faits sociaux contemporains. Ainsi la rupture des liens de dépendance féodale invite-t-elle à penser la constitution de l'individu comme être autonome. L'effort du P. Chenu pour comprendre son temps le rend attentif à cette constante perméabilité du présent et du passé. Elle le conduit même à une forme d'assimilation de soi à son maître Thomas d'Aquin. Theology let Fr. Chenu to becoming a historian – more precisely, a medieval scholar – which is how he was able to read Aquinas in context and to apply « Fr. Lagrange's historical method » to Aquinas. That is, it became a question of outlining the « connexions » between that theological thinking and the other social conditions of the time. Thus, the interruption of feudal bonds of dependency suggests considering the constitution of the individual as an autonomous person. Fr. Chenu's efforts to understand his century keep him aware of this constant permeability of past and present which in turn leads him even to a form of assimilation of self to his master Thomas Aquinas.
ISSN:2118-4445
Contains:Enthalten in: Revue des sciences philosophiques et théologiques