THE 'SITZ IM LEBEN' OF THE BOOK OF PROVERBS IN THE LIGHT OF A COMPARISON OF BIBLICAL AND EGYPTIAN WISDOM LITERATURE

La question envisagée est de savoir s'il y avait réellement des écoles en Israël à l'époque biblique. La terminologie guidera la recherche. Le vocabulaire des sages bibliques a des équivalents sémantiques de termes dans des écrits associés aux écoles égyptiennes. Ces termes et d'autre...

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Bibliographic Details
Main Author: Shupak, Nili (Author)
Format: Electronic Article
Language:English
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Published: Peeters 1987
In: Revue biblique
Year: 1987, Volume: 94, Issue: 1, Pages: 98-119
Online Access: Volltext (lizenzpflichtig)
Description
Summary:La question envisagée est de savoir s'il y avait réellement des écoles en Israël à l'époque biblique. La terminologie guidera la recherche. Le vocabulaire des sages bibliques a des équivalents sémantiques de termes dans des écrits associés aux écoles égyptiennes. Ces termes et d'autres traits en relation à la vocation du scribe hébreu confirment le lien entre le monde du sage biblique et celui de l'école égyptienne. Il semble raisonnable de supposer que les premières écoles en Israël étaient inspirées d'un prototype égyptien, et que le livre des Proverbes servait de manuel. The question is: were there actually schools in Israel during the Biblical period? The issue is approached from the perspective of terminology. The vocabulary of the Biblical sages contains semantic equivalents of terms normally found in writings associated with Egyptian schools. These terms and others features dealing with the vocation of the Hebrew scribe confirm the existence of a link between the world of the Hebrew sage and the Egyptian school. It should seem reasonable to assume, therefore, that the first schools in Israel were inspired by an Egyptian prototype; and that the Book of Proverbs served as a text book in such schools.
ISSN:2466-8583
Contains:Enthalten in: Revue biblique