Der Beitrag des Religionsunterrichts zu kulturbezogener Bildung: Einordnungen und Perspektiven
| Main Author: | |
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| Format: | Electronic Book |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Bamberg
Otto-Friedrich-Universität Bamberg
2019
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| In: | Year: 2019 |
| Online Access: |
Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) |
| Rights Information: | cc-by-4.0 |
| Item Description: | In: Kultur und kulturelle Bildung : interdisziplinäre Verortungen – Lehrerinnen- und Lehrerbildung – Perspektiven für die Schule / herausgegeben von Adrianna Hlukhovych, Benjamin Bauer, Katharina Beuter, Konstantin Lindner und Sabine Vogt. - (Forum Lehrerinnen- und Lehrerbildung ; Band 8) : Bamberg : University of Bamberg Press, 2018, Seite 185-207 |
|---|---|
| Access: | Open Access |
| Persistent identifiers: | DOI: 10.20378/irb-46543 URN: urn:nbn:de:bvb:473-irb-465432 |