Características del habla materna durante la lectura de un cuento
In the development of child language, the way mothers interact with them is very important. Mothers module and adapt their language to the linguistic level of the child, influencing in the way of acquiring the language. In previous investigations, two styles of maternal speech (accepting and rejecti...
| Main Author: | |
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| Format: | Electronic Article |
| Language: | Spanish |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Universidad Pontificia Comillas
2005
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| In: |
Miscelánea Comillas
Year: 2005, Volume: 63, Issue: 123, Pages: 397-419 |
| Further subjects: | B
Estilo de habla materna
B Desarrollo del lenguaje B Interacción madre-hijo B Atención conjunta |
| Online Access: |
Volltext (lizenzpflichtig) |
| Summary: | In the development of child language, the way mothers interact with them is very important. Mothers module and adapt their language to the linguistic level of the child, influencing in the way of acquiring the language. In previous investigations, two styles of maternal speech (accepting and rejecting) have been detected. The objective of the present investigation is to study the mother-child linguistic interaction to check if those styles appear. To do that, 17 records of mother-child interaction have been analysed. How?Reading a book together. The results show the existence of two mother styles in this sample. En el desarrollo del lenguaje de los niños, juega un papel importante el modo en que las madres interaccionan con ellos. Las madres modulan y adaptan su lenguaje al nivel lingüístico del niño, influyendo en su modo de adquirir el lenguaje. En anteriores estudios, se han detectado dos estilos de habla materna (receptiva y poco receptiva). El objetivo de la presente investigación es estudiar la interacción lingüística entre madre hijo para comprobar si aparecen dichos estilos. Para ello se han analizado las grabaciones a 17 parejas de madrehijo durante una tarea de interacción conjunta: leer un cuento. Los resultados muestran la existencia de los dos estilos maternos en esta muestra, distribuyéndose la muestra en 11 madres de estilo receptivo y 6 madres de estilo poco receptivo. |
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| ISSN: | 2341-085X |
| Contains: | Enthalten in: Miscelánea Comillas
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