Entre commentaire, sentence et glose : la « lettre sur la Cène dite de saint Anselme »
L’article étudie l’évolution d’un excursus doctrinal (traditionnellement nommé la « lettre sur la Cène dite de saint Anselme ») tiré d’une leçon sur la première épître aux Corinthiens d’un auteur du début du XII e siècle, Gratiadei, à travers son utilisation par des maîtres, probablement au sein de...
| Main Author: | |
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| Format: | Electronic Article |
| Language: | French |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Brepols
2011
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| In: |
Sacris erudiri
Year: 2011, Volume: 50, Pages: 461-481 |
| Online Access: |
Volltext (lizenzpflichtig) Volltext (lizenzpflichtig) |
| Summary: | L’article étudie l’évolution d’un excursus doctrinal (traditionnellement nommé la « lettre sur la Cène dite de saint Anselme ») tiré d’une leçon sur la première épître aux Corinthiens d’un auteur du début du XII e siècle, Gratiadei, à travers son utilisation par des maîtres, probablement au sein de l’École de Laon, puis dans des dossiers thématiques et des florilèges à la diffusion plus large, où le passage fonctionne comme une sentence qui peut servir à un enseignement doctrinal en un contexte théologique précis. Devenu une sentence, le texte est utilisable dans les sommes de sentence, toujours en milieu laonnois. Circulant dans les milieux scolaires, la sentence est complétée et passe dans le champ de la quaestio et de la dispute. Ecourtée ou complétée selon les besoins, on la retrouve, le plus souvent sous le nom d’Anselme comme sentence autoritative, d’où elle essaime vers la prédication. L’absence de limite nette entre les genres littéraires comme le manque de rigueur dans les attributions constituent autant de facteurs de création au sein des écoles, en même temps qu’ils favorisent la promotion de nouvelles autorités, au premier rang desquelles il faut placer celle des magistri moderni. |
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| ISSN: | 2295-9025 |
| Contains: | Enthalten in: Sacris erudiri
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.1484/J.SE.1.102633 |