Konfessionslosigkeit und Subjektorientierung: Ein Beitrag zum Verhältnis von Partizipation, Reflexion und Relevanz in Bildungsprozessen
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Electronic Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Published: |
2022
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| In: |
Jahrbuch der Religionspädagogik
Year: 2022, Volume: 38, Pages: 111-120 |
| IxTheo Classification: | CH Christianity and Society RF Christian education; catechetics |
| Online Access: |
Volltext (lizenzpflichtig) Volltext (lizenzpflichtig) |
| ISSN: | 2567-9384 |
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| Contains: | Enthalten in: Jahrbuch der Religionspädagogik
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.13109/9783666703287.111 |
