Raumhandeln Jugendlicher als empirische Herausforderung: eine exemplarische Skizze am Beispiel öffentlicher Räume

In diesem Beitrag wird der Frage nachgegangen, wie Raum für die erziehungswissenschaftliche Jugendforschung relevant wird und welche theoretischen und empirischen Herausforderungen sich abzeichnen. Entlang des aktuellen Forschungsstands zum Raumhandeln Jugendlicher in öffentlichen Räumen wird dabei...

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Bibliographic Details
Authors: Grunert, Cathleen 1972- (Author) ; Ludwig, Katja (Author)
Format: Electronic Article
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
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Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Schnider 2017
In: Österreichisches Religionspädagogisches Forum
Year: 2017, Volume: 25, Issue: 1, Pages: 28-37
Further subjects:B Space
B Education research
B Bildungsraum
B Youth research
Online Access: Volltext (kostenfrei)