Werte-und-Normen-Unterricht: Didaktisches Selbstverständnis eines neu konstituierten Schulfaches im orientierenden Lernbereich
| Main Author: | |
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| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Zentrum für Pädag. Berufspraxis
1999
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| In: |
Religion, Ethik, Philosophie in der multireligiösen Schule
Year: 1999, Pages: 51-86 |
| ISBN: | 3814206606 |
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| Contains: | Enthalten in: Religion, Ethik, Philosophie in der multireligiösen Schule
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