¿Cómo interpretar el texto bíblico? Viejos y nuevos itinerarios para una exégesis actual y actualizada
From such a great diversity of exegetical methods and biblical reading proposals, confusion and criticisms arouse at very different levels. This article reviews briefly the history that lead to the acceptance of the historical-critical methods in the Catholic Church, shows their main values as well...
| Published in: | Estudios eclesiásticos |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Electronic Article |
| Language: | Spanish |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
[publisher not identified]
2008
|
| In: |
Estudios eclesiásticos
Year: 2008, Volume: 83, Issue: 325, Pages: 329-370 |
| Further subjects: | B
canónico
B feminista B Sociología B metodología B Exégesis Bíblica B histórico-crítico |
| Online Access: |
Volltext (lizenzpflichtig) |
| Summary: | From such a great diversity of exegetical methods and biblical reading proposals, confusion and criticisms arouse at very different levels. This article reviews briefly the history that lead to the acceptance of the historical-critical methods in the Catholic Church, shows their main values as well as their weak points, and explains how they are nowadays still in good health. Other methods of biblical interpretation are explained that aim to fill precisely the gaps left by the formers. Ante la gran diversidad de métodos exegéticos y de propuestas de lectura bíblica, surgen con frecuencia cierta confusión y críticas a unos y otros métodos. Este artículo repasa brevemente la historia de la aceptación de los métodos histórico-críticos en la Iglesia católica, mostrando algunas de sus aportaciones positivas y sus carencias, así como su vigencia actual. Se tratan otros modo de lectura bíblica que intentan precisamente colmar los vacíos que los métodos tradicionales han dejado. |
|---|---|
| ISSN: | 2605-5147 |
| Contains: | Enthalten in: Estudios eclesiásticos
|