Religionsunterricht und Entwicklungspsychologie: Elementarisierung in der Praxis

Die Autorin und die Autoren plädieren für einen elementarisierten Religionsunterricht, in dem Überraschungen möglich sind, und zwar für die Kinder und Jugendlichen wie für diejenigen, die diesen Unterricht erteilen. Sie betrachten den Unterricht hier vornehmlich aus einer entwicklungspsychologischen...

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Bibliographic Details
Authors: Schweitzer, Friedrich 1954- (Author) ; Nipkow, Karl Ernst 1928-2014 (Author) ; Faust-Siehl, Gabriele 1950-2013 (Author) ; Krupka, Bernd 1962- (Author)
Format: Print Book
Language:German
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Published: Gütersloh Chr. Kaiser 1995
In:Year: 1995
Reviews:Religionsunterricht und Entwicklungspsychologie. Elementarisierung in der Praxis (1996) (Fraas, Hans-Jürgen, 1934 -)
Series/Journal:Kaiser Taschenbücher 138
Standardized Subjects / Keyword chains:B Religious development / Religious instruction
Further subjects:B Youth Religious life
B Christian Education
B Religious Education
B Faith Development
B Children Religious life
B Religious education of children
Online Access: Cover (Verlag)
Inhaltsverzeichnis (Verlag)
Description
Summary:Die Autorin und die Autoren plädieren für einen elementarisierten Religionsunterricht, in dem Überraschungen möglich sind, und zwar für die Kinder und Jugendlichen wie für diejenigen, die diesen Unterricht erteilen. Sie betrachten den Unterricht hier vornehmlich aus einer entwicklungspsychologischen Perspektive und zeigen anhand vieler praktischer Beispiele, ob und wie die religiöse Entwicklung von Kindern und Jugendlichen im Unterricht wahrgenommen werden kann.
Item Description:Literaturverzeichnis: Seiten 221-240
ISBN:3579051385