Stereotype und Othering in religiösen Bildungsprozessen: Herausforderungen für die Religionslehrer*innenbildung
Stereotype und Otheringpraxen in Bildungsprozessen – Schlaglichter | Otheringstrukturen in (inter-)religiöser Bildung – Diagnosen | Othering als Herausforderung für Religionslehrer*innenbildung – Ansatzpunkte | Otheringsensibilisierende Religionslehrer*innenbildung – konkret
| 主要作者: | |
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| 其他作者: | |
| 格式: | Print 文件 |
| 语言: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| 出版: |
2022
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| In: |
Stereotype - Vorurteile - Ressentiments
Year: 2022, Pages: 89-106 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
核板印象
/ Othering
/ 宗教课程
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| 总结: | Stereotype und Otheringpraxen in Bildungsprozessen – Schlaglichter | Otheringstrukturen in (inter-)religiöser Bildung – Diagnosen | Othering als Herausforderung für Religionslehrer*innenbildung – Ansatzpunkte | Otheringsensibilisierende Religionslehrer*innenbildung – konkret |
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| Item Description: | Literaturverzeichnis: Seite 103-106 |
| ISBN: | 3847113461 |
| Contains: | Enthalten in: Stereotype - Vorurteile - Ressentiments
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