Stereotype und Othering in religiösen Bildungsprozessen: Herausforderungen für die Religionslehrer*innenbildung
Stereotype und Otheringpraxen in Bildungsprozessen – Schlaglichter | Otheringstrukturen in (inter-)religiöser Bildung – Diagnosen | Othering als Herausforderung für Religionslehrer*innenbildung – Ansatzpunkte | Otheringsensibilisierende Religionslehrer*innenbildung – konkret
| Authors: | ; |
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| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
V&R unipress
2022
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| In: |
Stereotype - Vorurteile - Ressentiments
Year: 2022, Pages: 89-106 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Stereotype
/ Othering
/ Religious instruction
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| Summary: | Stereotype und Otheringpraxen in Bildungsprozessen – Schlaglichter | Otheringstrukturen in (inter-)religiöser Bildung – Diagnosen | Othering als Herausforderung für Religionslehrer*innenbildung – Ansatzpunkte | Otheringsensibilisierende Religionslehrer*innenbildung – konkret |
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| Item Description: | Literaturverzeichnis: Seite 103-106 |
| ISBN: | 3847113461 |
| Contains: | Enthalten in: Stereotype - Vorurteile - Ressentiments
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