Familienreligiosität im Bildungshandeln: Theorie – Empirie – Praxis

Wie entwickelt sich das religiöse Familienleben gegenwärtig? Inwieweit wird es als ein biographisches und intergenerationales Lerngeschehen erforscht? Wie greifen Bildungsanbieter die Bandbreite an religiöser Familienpraxis, -sprache und -dynamik auf? Die Autorinnen und Autoren des Bandes zeigen, in...

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Bibliographic Details
Published in:Erwachsenenbildung
Contributors: Boger, Miriam (Editor) ; Kleint, Steffen 1977- (Editor) ; Schirrmacher, Freimut 1964- (Editor) ; Aderras, Saida (Contributor) ; Al-Janabi, Fahed (Contributor) ; Braner, Andrea (Contributor) ; Brauckhoff, Beate (Contributor) ; Domsgen, Michael (Contributor) ; Gärtner, Christel (Contributor) ; Helmchen-Menke, Heike (Contributor) ; Hennig, Linda (Contributor) ; Klenk, Cordula (Contributor) ; Knoblauch, Christoph (Contributor) ; Kunze-Beiküfner, Angela (Contributor) ; Menzke, Susanne (Contributor) ; Pickel, Gert (Contributor) ; Piroth, Nicole (Contributor) ; Raatz, Georg (Contributor) ; Riegger, Manfred 1967- (Contributor) ; Ruther, Lilo (Contributor) ; Schneider, Dorothee (Contributor) ; Schweitzer, Friedrich 1954- (Contributor)
Format: Electronic Book
Language:German
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Published: Münster New York Waxmann 2022
In: Erwachsenenbildung (Band 5)
Series/Journal:Erwachsenenbildung Band 5
Further subjects:B Spirituality
B Church
B Wertevermittlung
B Adult education
B Migration
B Religion
B Kita
B Christianity
B Congregational pedagogy
B Familiengeschichte
B Parent education
B Religious pedagogy
B Islam
B Education
B Religiöses Lernen
B Family
B Religionssensibilität
B Confirmation
B Leisure time
Online Access: Volltext (doi)
Volltext (lizenzpflichtig)
Parallel Edition:Erscheint auch als: 9783830945512
Description
Summary:Wie entwickelt sich das religiöse Familienleben gegenwärtig? Inwieweit wird es als ein biographisches und intergenerationales Lerngeschehen erforscht? Wie greifen Bildungsanbieter die Bandbreite an religiöser Familienpraxis, -sprache und -dynamik auf? Die Autorinnen und Autoren des Bandes zeigen, in welcher Weise Familienreligiosität aktuell wahrgenommen und pädagogisch adressiert wird. Sie diskutieren religionspädagogische Ansätze, neue Forschungsergebnisse und Praxiserfahrungen. Ausgehend von erwachsenenpädagogischen Überlegungen regt der Band im Ergebnis zur konzeptionellen Weiterentwicklung religiöser Familienbildung an: Sie sollte sich noch stärker lebensweltlich, intergenerativ und interreligiös ausrichten, sie darf explorativer arbeiten, sie kann länger hinhören, was Eltern und Großeltern unter religiösen Gesichtspunkten bewegt und interessiert.
Item Description:Online resource; title from title screen (viewed July 28, 2022)
ISBN:3830995512
Persistent identifiers:DOI: 10.31244/9783830995517