Grundriss der Pädagogik und ihrer Geschichte seit dem Zeitalter des Humanismus vom evangelischen Standpunkte . D. K. Knoke Das Schulwesen der deutschen Reformation im 16. Jahrhundert. Georg Mertz
| Main Author: | |
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| Format: | Electronic Review |
| Language: | English |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
University of Chicago Press
1903
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| In: |
The American journal of theology
Year: 1903, Volume: 7, Issue: 1, Pages: 194-195 |
| Review of: | Grundriss der Pädagogik und ihrer Geschichte seit dem Zeitalter des Humanismus vom evangelischen Standpunkte (Berlin : Reuther & Reichard, 1894) (Monroe, Paul)
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| Further subjects: | B
Book review
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| Online Access: |
Volltext (JSTOR) Volltext (kostenfrei) |
| Contains: | Enthalten in: The American journal of theology
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.1086/478335 |