Kuld, Lothar, Lerntheorie des Glaubens: Religiöses Lehren und Lernen nach J. H. Newmans Phänomenologie des Glaubensaktes

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Mette, Norbert 1946- (VerfasserIn)
Medienart: Druck Review
Sprache:Deutsch
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Veröffentlicht: 1990
In: Religionspädagogische Beiträge
Jahr: 1990, Band: 26, Seiten: 171-172
weitere Schlagwörter:B Rezension
Parallele Ausgabe:Elektronisch