Konfessionelle Kooperation und Religionsunterricht für alle 2.0: Eine Verhältnisbestimmung

Die evangelisch-katholische "Konfessionelle Kooperation" im Religionsunterricht und der (Hamburger) "Religionsunterricht für alle" galten lange als konkurrierende Modelle; in jüngster Zeit nähern sie sich jedoch an. Der Artikel skizziert und vergleicht die Entstehung und Entwickl...

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Bibliographic Details
Main Author: Bauer, Jochen 1966- (Author)
Format: Electronic Article
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
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Published: University of Bamberg Press 2022
In: Religionspädagogische Beiträge
Year: 2022, Volume: 45, Issue: 2, Pages: 47-59
Further subjects:B Confession
B Lehrerrolle
B Hamburg
B Difference
B Religionsunterricht für alle
B Identity
B Konfessionelle Kooperation
Online Access: Volltext (kostenfrei)
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