Schwarzkopf, Theresa: Vielfältigkeit denken. Wie Schülerinnen und Schüler im Religionsunterricht argumentieren lernen
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Electronic Review |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Die Professorinnen u. Professoren d. Katholisch-Theologischen Fakultät d. Universität Münster
2022
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| In: |
Theologische Revue
Year: 2022, Volume: 118, Pages: 1 |
| Further subjects: | B
Book review
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| Online Access: |
Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) |
| ISSN: | 2699-5433 |
|---|---|
| Contains: | Enthalten in: Theologische Revue
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.17879/thrv-2022-3836 |