À l’aune du pachyderme ou l’apport de la philosophie herméneutique à l’enseignement de l’éthique et de la culture religieuse au secondaire
Ce texte tente de montrer en quoi l’allégorie des aveugles et de l’éléphant interprété à l’aune des principes fondamentaux d’une herméneutique contemporaine peut favoriser l’acquisition de quelques unes des notions du cours Éthique et culture religieuse (ÉCR) et le développement de certaines des com...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Electronic Article |
| Language: | French |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Published: |
2020
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| In: |
Religiologiques
Year: 2020, Pages: 141–149 |
| Online Access: |
Volltext (kostenfrei) |
| Summary: | Ce texte tente de montrer en quoi l’allégorie des aveugles et de l’éléphant interprété à l’aune des principes fondamentaux d’une herméneutique contemporaine peut favoriser l’acquisition de quelques unes des notions du cours Éthique et culture religieuse (ÉCR) et le développement de certaines des compétences qui y sont prescrites. |
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| ISSN: | 1180-0135 |
| Contains: | Enthalten in: Religiologiques
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