La "Doctrina de Buena Criança": Un ignorado manual de cortesía y buenas maneras recogido por Gregorio de Pesquera (Valladolid, 1554)$dNotas para la literatura didáctica y catequética hispana

"Doctrina de Buena Criança": an ignored manual on courtesy and good manners from Gregorio de Pesquera (Valladolid, 1554) : notes for the hispanic didactic and catechetical literature: The article aims to present a forgotten Hispanic manual on courtesy and good manners from the 1554. In the...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Santolaria Sierra, Félix (Autore)
Tipo di documento: Elettronico Articolo
Lingua:Spagnolo
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Pubblicazione: 2021
In: Hispania sacra
Anno: 2021, Volume: 73, Fascicolo: 148, Pagine: 431-443
Notazioni IxTheo:KAH Età moderna
KBH Penisola iberica
RF Catechetica
Altre parole chiave:B didactic literature
B literatura catequética
B Courtesy
B colegios de doctrinos
B España
B catechetical literature
B cortesía
B popular education
B educación popular
B literatura didáctica
B social codes
B códigos sociales
B Siglo XVI
B Spain; 16th century
Accesso online: Volltext (kostenfrei)
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Descrizione
Riepilogo:"Doctrina de Buena Criança": an ignored manual on courtesy and good manners from Gregorio de Pesquera (Valladolid, 1554) : notes for the hispanic didactic and catechetical literature: The article aims to present a forgotten Hispanic manual on courtesy and good manners from the 1554. In the 16th century, it was used in the popular and catechetical education linked to the large network of "colegios de doctrinos", which was expanded across the territories of the Spanish and Lusitanian crowns. It is compared to the well-known Francisco de Ledesma's manual (1599) while also trying to offer a faithful textual versified and non-modernized transcription of the work. The study entails a contribution of new unpublished material for the history of the catechetical and didactic literature of our modern centuries.
El artículo pretende presentar un olvidado manual hispano de cortesía y buenas maneras de 1554, usado en la educación popular y catequética del siglo XVI vinculada con la amplia red de colegios de doctrinos, extendida por los dominios de las coronas española y lusitana. Se compara con el conocido manual de Francisco de Ledesma (1599), y ofrece una fiel transcripción del texto versificado sin modernización del mismo. El estudio supone una aportación de nuevos materiales para la historia de la literatura catequética y didáctica de nuestros siglos modernos.
ISSN:1988-4265
Comprende:Enthalten in: Hispania sacra
Persistent identifiers:DOI: 10.3989/hs.2021.033