APA (7th ed.) Citation

Baert-Knoll, V. (2019). Rezension zu: Christina Isabel Brüning (2018): Holocaust Education in der heterogenen Gesellschaft. Eine Studie zum Einsatz videographierter Zeugnisse von Überlebenden der nationalsozialistischen Genozide im Unterricht Wochenschau Verlag. Zeitschrift für christlich-jüdische Begegnung im Kontext, 1, 128-129. doi:10.25786/cjbk.v0i01.525

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Baert-Knoll, Valesca. "Rezension Zu: Christina Isabel Brüning (2018): Holocaust Education in Der Heterogenen Gesellschaft. Eine Studie Zum Einsatz Videographierter Zeugnisse Von Überlebenden Der Nationalsozialistischen Genozide Im Unterricht Wochenschau Verlag." Zeitschrift Für Christlich-jüdische Begegnung Im Kontext 1 (2019): 128-129, https://doi.org/10.25786/cjbk.v0i01.525.

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Baert-Knoll, Valesca. "Rezension Zu: Christina Isabel Brüning (2018): Holocaust Education in Der Heterogenen Gesellschaft. Eine Studie Zum Einsatz Videographierter Zeugnisse Von Überlebenden Der Nationalsozialistischen Genozide Im Unterricht Wochenschau Verlag." Zeitschrift Für Christlich-jüdische Begegnung Im Kontext, 1, 2019, pp. 128-129, https://doi.org/10.25786/cjbk.v0i01.525.

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