Rezension zu: Christina Isabel Brüning (2018): Holocaust Education in der heterogenen Gesellschaft. Eine Studie zum Einsatz videographierter Zeugnisse von Überlebenden der nationalsozialistischen Genozide im Unterricht Wochenschau Verlag.

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Bibliographic Details
Main Author: Baert-Knoll, Valesca (Author)
Format: Electronic Review
Language:German
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Published: Verein Freiburger Rundbrief, Arbeitskreis für christlich-jüdische Begegnung e. V. 2019
In: Zeitschrift für christlich-jüdische Begegnung im Kontext
Year: 2019, Issue: 1, Pages: 128-129
Further subjects:B Book review
Online Access: Volltext (kostenfrei)
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