El P. Antonio Orbe, pionero de una nueva pedagogía de la teología de los siglos II y III
El P. Antonio Orbe nos explica las dificultades actuales que presenta el estudio de la patrística en las nuevas generaciones así como en la metodología usada en la enseñanza académica. Nos muestra, fruto de su experiencia como profesor e investigador, los caminos que debemos recorrer para revaloriza...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Electronic Article |
| Language: | Spanish |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Ed. Pontificia Univ. Gregoriana
2013
|
| In: |
Gregorianum
Year: 2013, Volume: 94, Issue: 2, Pages: 377-387 |
| Online Access: |
Volltext (lizenzpflichtig) |
| Summary: | El P. Antonio Orbe nos explica las dificultades actuales que presenta el estudio de la patrística en las nuevas generaciones así como en la metodología usada en la enseñanza académica. Nos muestra, fruto de su experiencia como profesor e investigador, los caminos que debemos recorrer para revalorizarla, las prioridades que debemos tener presente a la hora de abordar su estudio y una hermenéutica adecuada a nivel docente y de investigación para animar a los futuros teólogos en profundizar los estudios de los Padres de la Iglesia bien en sintonía con los últimos documentos magisteriales. Father Antonio Orbe explains us the actual difficulties for the study of patristic in the new generations, so as in the methodology used in academic teaching. He shows us, based in his experience as professor and researcher, the ways we have to follow in order to revalue them, the priorities we have to take into consideration at the moment we begin the study and the adequate hermeneutic at teaching and researching levels, so we can encourage future theologians to deep into the study of the Fathers of the Church, keeping at the same time in harmony with the magisterial documents |
|---|---|
| Contains: | Enthalten in: Gregorianum
|